À Grépiac,un projet pédagogiqueambitieux : un stage de chant de quatorze week-ends.
par Claude Ribouillault (TRAD Magazine janvier/février 2010)

Daniel Frouvelle propose un cycle de formation autour du chant traditionnel en occitan sur deux ans, à raison d'un week-end (dix heures de formation à chaque fois) toutes les six semaines environ en période scolaire, à partir de janvier 2010. Soit cent quarante heures de formation au total ! La formation a lieu à Grépiac (31), les stagiaires étant hébergés sur place, avec une intendance communautaire. « Ils échafauderont leur propre cheminement, chacun selon ses motivations et ses compétences. Chacun aura des envies en fonction de son patrimoine, Je ne veux pas du tout être un maître absolu, mais plutôt un passeur et un catalyseur. » Sur les quinze stagiaires attendus, sept sont déjà inscrits. Daniel suggère une rencontre préalable ou un entretien téléphonique, pour évaluer les motivations et le profil, ajuster les tarifs à chacun. « J'aimerais un atelier à évolution démocratique. Les styles des premiers partants sont très différents. Ils appartiennent à des groupes, animent déjà des stages, sont parfois chefs de chœur ou de chorale. »
dvb Pédagogue, musicien,chanteur
Depuis une vingtaine d'années, dans le cadre du conservatoire de musique du Tarn, Daniel Frouvelle (titulaire du Diplôme d'État de chant traditionnel) anime un atelier de chant, ainsi que d'autres actions, plus ponctuelles. S'il s'intéresse d'abord au chant traditionnel de son terroir, son travail l'a porté bien au-delà du Tarn, de Gascogne en Provence, du Limousin au Couseran. Il a chanté avec divers groupes, formé un duo avec Rosina dePeira. Il s'est souvent ouvert aux créations, notamment avec des musiques avec des électroa cousticiens et a régulièrement créé des groupes avec ses élèves.
Daniel revient à ce stage : « La durée est importante : elle conforte chacun, oblige à avancer sans pression ni trop de discontinuité. Une liste d'ouvrages ayant rapport aux sujets abordés sera proposée préalablement aux stagiaires. Un travail personnel sera demandé entre les sessions. Les compétences de chacun seront mises en valeur au profit de tous. Un mémoire collectif sera rédigé par les stagiaires et l'animateur à l'issue de cette formation. »
Pour servir de vitrine au travail de tous, Daniel prévoit une sorte de restitution à la fin des quatorze week-ends, peut-être sur deux ou trois concerts en Midi-Pyrénées, dont le déroulement reste à définir, en valorisant la personnalité de chacun. Il ne s'agit pas, comme on pourrait le croire en lisant le texte d'appel (http://dfrouvelle.club.fr), d'un inventaire raisonné clos et chronologique. Il est voué à évoluer en fonction des attentes, probablement au-delà de ce qui a été écrit, je me suis amusé à le reclasser en fonction de focalisations variées :
• Racines, sources et perspectives,bases du chant : sources du chant traditionnel des Occitanies ; transmission orale, mémorisation. Chant et rythme, éléments rythmiques du chant à danser. Chanter en dansant, danser en chantant. Ornementation, appels, cris et mimologismes. Microtonalité dans les chants traditionnels occitans; chanter juste, chanter vrai. Le chant et les dialectes d'Occitanie. Le chant traditionnel et la polyphonie. Le chant traditionnel et la création.
• Soi-même et le chant : le chant et le corps, statique ou en mouvement; chant et sensations. Variations et improvisations chantées. Chanter sur un bourdon ; chanter en s'accompagnant d'un instrument très simple. Chanter en s'accompagnant d'un tambourin; technique et applications.
• Chant et sentiments, expression : le chant et l'esprit, accueil de soi. Chant et sentiments, introduction à la marche afghane...
• Chant et contexte du chant, prise en compte du lieu et des personnes présentes : chanter dans des lieux différents. Le chant et l'esprit, accueil des autres. Chant et besoins,donner et recevoir.